El edificio en el que antes estábamos era uno de los mejores del Baix Llobregat. Como infraestructura estaba bien pero era antiguo y tenía problemas de reverberación de voz, de insonorización... Para nosotros el cambio ha sido la gran oportunidad para poner en marcha muchos proyectos relacionados con el aula de laboratorio, el aula de autoformación y un aula potente de informática y también el espacio y los nuevos medios irán en beneficio del centro.

Este año empezamos un nuevo proyecto de autoformación con el que estamos muy ilusionados. Se trata de combinar las clases presenciales y la autoformación encaminada a dar más protagonismo al alumno para que gestione su tiempo y trabajo, siempre con la supervisión del profesor. La autoformación se ha centrado en el último curso de secundaria porque la gente tiene más autonomía para gestionar bien todo lo relacionado con la informática. En principio será un tiempo mínimo del módulo y esperamos que sea beneficioso para todos.

Yo no he trabajado nunca con niños. Desde que aprobé las oposiciones estoy en el mismo destino y por lo que oigo la principal diferencia es la motivación. Los adultos saben donde vienen, no hay problemas de disciplina y es muy gratificante porque se puede aprender mucho de los alumnos, son aportes recíprocos de conocimiento.